МОН отличи училище за приобщаващо образование. Възпитаниците са със специални образователни потребности. Наградата е признание за дългогодишната работа в подкрепа на всяко дете в СЕУ "Свети Паисий Хилендарски" в Дупница, информираха от ведомствения пресцентър. Експерти оценяват високо усилията на преподавателите за създаване на среда, основана на равни възможности, уважение и толерантност. Приобщаващото образование е сред основните приоритети на дупнишкото училище и се развива като устойчива политика чрез непрекъснато повишаване квалификацията на педагогическите специалисти, обмен на добри практики и активно партньорство с родители и институции.

В дупнишкото училище се обучават 16 ученици. За тях работи екип от психолог, логопед и двама ресурсни учители, които прилагат индивидуален подход, адаптирани учебни материали и съвременни методи на обучение, насочени към развитието на знанията, социалните умения и увереността на децата. През годините училището активно участва в редица национални и европейски проекти, сред които “Включващо обучение“, “Подкрепа за приобщаващо образование“, “Успех за теб“ и “Мостове вместо граници“. Благодарение на тях успешно се прилагат иновативни модели за подкрепа на ученици със СОП, деца в риск и талантливи ученици. Освен това възпитаниците на училището могат да развиват своите интереси в 19 клуба и групи по интереси в сферите на науката, изкуството, спорта, религията и дебатите.